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【核心素养】人教版五年级上册-3.2 除数是整数的小数除法（二）例2.例3

【核心素养】人教版五年级上册-3.1 除数是整数的小数除法（一）例1

【核心素养】人教版五年级上册-2.2 在方格纸上用数对确定位置例2

【核心素养】人教版五年级上册-2.1 用数对确定位置例1

【核心素养】人教版五年级上册-1.8 解决分段计费问题例9

【核心素养】人教版五年级上册-1.7 用估算解决小数问题例8

【核心素养】人教版五年级上册-1.6 整数乘法运算定律推广到小数例7

【核心素养】人教版五年级上册-1.5 积的近似数例6

【核心素养】人教版五年级上册-1.4 解决小数“倍”的问题例5

【核心素养】人教版五年级上册-1.3 小数乘小数（二）例4

【核心素养】人教版五年级上册-1.2 小数乘小数（一）例3

【核心素养】人教版五年级上册-1.1 小数乘整数例1.例2

8.3 数学广角-优化（三）例3四年级上册人教版

8.2 数学广角-优化（二）例2 四年级上册人教版

8.1 数学广角-优化（一）例1四年级上册人教版

7.3 条形统计图（三）例3四年级上册人教版

7.2 条形统计图（二）例2四年级上册人教版

7.1 条形统计图（一）例1四年级上册人教版

6.8 商的变化规律的应用-例9.例10四年级上册人教版

6.7 商的变化规律-例8（教学课件）-（素养达标）四年级上册人教版